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Voces jóvenes que transforman: oratoria e identidad cultural en Yucatán

Mérida, Yucatán, 10 de junio de 2025.– Con una participación que superó los mil estudiantes de nivel secundaria, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) llevó a cabo la final estatal del Concurso de Oratoria 2025, enmarcada en la estrategia educativa “Ecos del Renacimiento Maya”.

El evento, celebrado en el Congreso del Estado, incluyó una edición especial en lengua maya titulada “U Ka’ajuum T’aano’ob” (El Renacimiento de las Voces), con el objetivo de fomentar el pensamiento crítico, fortalecer la identidad cultural y desarrollar habilidades de comunicación entre las juventudes yucatecas.

El certamen abarcó varias etapas eliminatorias —Escuela, Zona, por Modalidad y Estatal— con la activa participación de docentes, directivos y familias. La jornada final reunió a más de un centenar de asistentes que escucharon discursos con profundo sentido social, identidad y compromiso ciudadano.

El director de Educación Secundaria, Rigel Pino Medina, destacó la importancia de la oratoria como herramienta formativa integral: “La oratoria no sólo forma buenos hablantes, forma ciudadanos comprometidos con su entorno”.

Por su parte, la diputada Maribel Chuc Ayala, presidenta de la Comisión Permanente de Educación, Ciencia y Tecnología, celebró la voz de la juventud yucateca como fuerza transformadora: “Escucharlas es también legislar con conciencia”.

Los ganadores del certamen fueron:

  • Manuel Ezequiel Palomo Tut, de Yaxcabá, primer lugar en español con un discurso sobre la drogadicción en los pueblos.

  • Ricardo Sebastián Chan Balam, de Mayapán, primer lugar en lengua maya con un mensaje sobre la riqueza cultural de su comunidad.

El jurado estuvo integrado por legisladores y especialistas en comunicación y cultura maya. Todos los finalistas recibieron reconocimientos por su destacada participación.

Con esta iniciativa, el Gobierno del Estado reafirma su compromiso con una educación incluyente, que pone en valor el talento, la lengua y la identidad de las nuevas generaciones.

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