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Realizan primer encuentro recreativo motriz de los Centros de Atención Múltiple en Yucatán

Más de 300 estudiantes de los Centros de Atención Múltiple (CAM), acompañados de sus familias, participaron en una jornada enfocada en la inclusión, la actividad física y la convivencia, organizada por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey).

El evento, denominado Primer Encuentro Recreativo Motriz, fue coordinado a través de las direcciones de Educación Física y Educación Especial, con el propósito de fortalecer la convivencia familiar, promover estilos de vida activos y generar espacios de participación para niñas, niños y jóvenes que reciben atención en estos centros.

La actividad se llevó a cabo en el Multigimnasio Socorro Cerón de la Unidad Deportiva Kukulcán, marcando un hecho sin precedentes al ser la primera ocasión en que estudiantes de este nivel educativo participan en un encuentro de carácter recreativo-deportivo de esta magnitud.

Acompañadas y acompañados por madres, padres y personas tutoras, alumnas y alumnos de 18 CAM realizaron dinámicas adaptadas que impulsaron el desarrollo de habilidades motrices básicas, la participación activa y la convivencia en un entorno seguro e incluyente.

Las actividades fueron diseñadas bajo un enfoque pedagógico, con el objetivo de fortalecer el desarrollo psicomotor, la autonomía y las habilidades socioemocionales del alumnado. Además, la jornada permitió que las familias vivieran una experiencia cercana al proceso formativo de sus hijas e hijos, observando su desempeño en un contexto diferente al aula.

En representación del titular de la Segey, el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló, acompañado por el director de Educación Física, Mario Paredes León, y la directora de Educación Especial, Wendy Pérez Polanco, subrayó la importancia de generar espacios que impulsen la formación integral del estudiantado y refuercen el vínculo entre escuela y familia.

Se destacó que este tipo de encuentros favorecen el desarrollo socioemocional del alumnado de Educación Especial y fortalecen la participación de madres y padres en el proceso educativo.

Ante el director del Instituto del Deporte del Estado de Yucatán (IDEY), Armín Lizama Córdoba, Vázquez Barceló reconoció el compromiso del personal docente de ambas direcciones, cuya labor se alinea con la visión del Gobernador Joaquín Díaz Mena de consolidar una educación humanista e integral que incluya plenamente a estudiantes con discapacidad.

La jornada inició con una activación física dirigida por personal de Educación Física y continuó con estaciones de trabajo que incluyeron circuitos motrices, carreras recreativas, juegos de coordinación y dinámicas adaptadas.

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