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Fortalecen identidad nacional con concurso estatal de interpretación del himno mexicano

Más de mil 800 estudiantes de nivel Secundaria participaron en la Fase Estatal del Concurso de Interpretación del Himno Nacional Mexicano, organizado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY), como parte de las acciones para fortalecer el respeto a los símbolos patrios y la identidad nacional desde las aulas.

El certamen se desarrolló en cuatro etapas: Escuela, Zona, Modalidad y Estatal, en las que el alumnado avanzó demostrando disciplina, compromiso y calidad interpretativa. En esta edición participaron 50 planteles educativos de la entidad, consolidando un proceso formativo de alto valor cívico.

La fase final reunió a representantes de las modalidades Estatal, Federal, Técnica y Telesecundaria. Tras la evaluación del jurado calificador, que consideró aspectos como matiz, dicción, fidelidad a la letra oficial, ritmo, entonación y emisión vocal, los resultados fueron los siguientes: primer lugar para la Secundaria Técnica No. 55 de Mérida; segundo lugar para la Escuela Secundaria Estatal “Dr. Jaime Torres Bodet” de Muna; tercer lugar para la Telesecundaria “República de México” de Xcuyum, comisaría de Conkal; y cuarto lugar para la Secundaria Federal “María del Carmen Farráez Ibarra” de Mérida.

Durante el evento, el titular de la SEGEY, Juan Enrique Balam Várguez, destacó que la interpretación del Himno Nacional Mexicano representa un acto de profundo significado histórico y cultural, al reforzar la unidad y los valores que distinguen al país. Asimismo, subrayó que, bajo el liderazgo del Gobernador del Estado, Joaquín Díaz Mena, la educación en Yucatán avanza con la visión del Renacimiento Maya, que impulsa el fortalecimiento de la identidad cultural y la formación ciudadana.

Por su parte, el Director de Educación Secundaria, Rigel Ismael Pino Medina, señaló que este tipo de iniciativas permiten llevar la política educativa a la práctica cotidiana de las escuelas, fortaleciendo la identidad, el respeto y el sentido de pertenencia en el alumnado. Destacó también la participación de docentes, directivos, familias y personal educativo en el desarrollo del concurso.

La SEGEY reafirmó su compromiso de impulsar una educación que fomente el orgullo nacional y fortalezca los valores cívicos en las nuevas generaciones de Yucatán.

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