05 de June, 2026 |
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Escoltas de primaria demuestran gallardía y orgullo patrio en competencia estatal

Participan 11 escoltas de primaria de distintas regiones del Estado, destacando la primaria “Crescencio Carrillo y Ancona” de Tizimín

En un ambiente donde la disciplina cívica se entrelaza con la identidad cultural que florece en Yucatán, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) realizó el Concurso Estatal de Escoltas de Bandera de Educación Primaria en el Complejo Olímpico Inalámbrica. Este encuentro reunió a niñas y niños de diversas regiones, quienes demostraron gallardía, respeto y un profundo sentido de pertenencia.

En esta edición participaron 220 escuelas públicas y privadas pertenecientes a 15 zonas escolares. De ellas, 11 escoltas llegaron a la etapa estatal, mostrando un alto nivel de preparación, coordinación y compromiso. Cada movimiento ejecutado con precisión reflejó no solo el trabajo constante en las aulas, sino también los valores cívicos que fortalecen la formación integral del alumnado.

Durante el concurso, las escoltas fueron evaluadas en aspectos como precisión, orden, gallardía, ejecución de rutinas y trabajo en equipo. Estos elementos son fundamentales en la educación cívica y contribuyen al desarrollo de una ciudadanía responsable y participativa.

En representación del Secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez, el Director de Educación Física, Mario Paredes León, destacó que actividades como esta fortalecen valores esenciales en la formación de las infancias y contribuyen al desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

“Las escoltas representan mucho más que una práctica cívica; son un reflejo del compromiso, la disciplina y el respeto que estamos formando en nuestras niñas y niños. Desde la Educación Primaria se siembran las bases de una ciudadanía responsable y consciente de su identidad”, expresó.

Asimismo, señaló que estos espacios generan experiencias significativas donde el esfuerzo colectivo, la constancia y el trabajo colaborativo se convierten en herramientas clave para el desarrollo integral de las y los estudiantes.

Al concluir el concurso, se premiaron los tres primeros lugares. El primer sitio fue para la escuela particular “Crescencio Carrillo y Ancona” de Tizimín; el segundo lugar correspondió a la escuela “Graciano Ricalde” de Cenotillo; mientras que el tercer lugar fue para la “Aquiles Serdán” de Tixkokob, destacando por su desempeño sobresaliente en la ejecución de rutinas, disciplina, coordinación y gallardía.

Con este tipo de encuentros, la Segey reafirma su compromiso con una educación integral que fortalezca el aprendizaje académico, la convivencia armónica y la identidad cívica en las nuevas generaciones.

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