Evaluación internacional fortalece políticas educativas
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó el reconocimiento de la UNESCO a las estrategias educativas implementadas en México.
Aseguró que la visita internacional confirma el compromiso del gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo con una educación incluyente, humanista y enfocada en la justicia social.
Programas educativos muestran resultados positivos
Del 12 al 15 de mayo, especialistas de la Unesco realizaron una misión de trabajo para conocer estrategias nacionales rumbo al Día Internacional de la Alfabetización.
Durante la evaluación fueron presentados los programas “Chiapas Puede” y “Nombrando y Contando al Mundo”, enfocados en reducir el rezago educativo entre jóvenes y adultos.
Mario Delgado explicó que estos proyectos impulsan un modelo comunitario, intercultural y humanista para garantizar oportunidades educativas en sectores históricamente excluidos.
Unesco recorrió comunidades de Chiapas
La delegación internacional visitó comunidades de Chiapas y distintos puntos de la Ciudad de México para conocer las acciones educativas implementadas por autoridades mexicanas.
Entre los municipios visitados destacan Tuxtla Gutiérrez, Chiapa de Corzo, San Juan Chamula, Santiago El Pinar y San Cristóbal de Las Casas.
Entregan certificados de alfabetización
En Santiago El Pinar fueron entregados 150 certificados de alfabetización a mujeres y hombres de la región Altos Tsotsil-Tseltal.
Mario Delgado señaló que esta acción refleja el impacto social de las políticas educativas promovidas por los gobiernos federal y estatal en comunidades indígenas.
La misión internacional también visitó círculos de estudio para constatar el acompañamiento educativo brindado a jóvenes y adultos en diversas comunidades chiapanecas.
Gobierno mantendrá impulso educativo
El titular de la SEP reiteró que el Gobierno de México continuará fortaleciendo políticas públicas centradas en igualdad, dignidad y acceso universal a la educación.
Añadió que las acciones estarán enfocadas especialmente en comunidades indígenas y zonas con mayor rezago social para evitar exclusión educativa en el país.
En la visita participaron autoridades del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, la Secretaría de Relaciones Exteriores y representantes de la Unesco.
