- La convocatoria Escuelas por la Tierra reconoció proyectos escolares enfocados en la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente. Por primera vez, Yucatán realizó una premiación estatal.
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) reconoció a instituciones educativas que impulsan acciones ambientales durante el ciclo escolar 2025-2026.
100 escuelas fortalecen la conciencia ambiental en Yucatán
La sexta edición de Escuelas por la Tierra reunió a 100 instituciones de 49 municipios, superando las 47 escuelas participantes del ciclo anterior.
El programa benefició a 32 mil 485 estudiantes y mil 977 docentes de distintos niveles educativos.
La iniciativa, promovida por Fundación EDUCA México A.C., impulsa comunidades escolares sostenibles mediante proyectos ambientales y el cuidado de los recursos naturales.
Realizan por primera vez una premiación estatal
El subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló, destacó que la educación ambiental permite formar nuevas generaciones comprometidas con su entorno.
Señaló que la colaboración entre estudiantes, docentes y familias convierte los conocimientos adquiridos en acciones que benefician a las comunidades.
Por primera vez, Yucatán realizó una premiación estatal gracias al convenio de colaboración entre la SEGEY y Escuelas por la Tierra.
Estas escuelas fueron reconocidas
Entre los resultados más destacados sobresalió la Telesecundaria “Luis Peniche Vallado”, que obtuvo el segundo lugar nacional y el primer lugar estatal.
También recibieron reconocimientos instituciones de diferentes niveles educativos:
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Educación Media Superior: planteles Tizimín y Kantunil del COBAY, CONALEP 060 Mérida II, Bachillerato con Interacción Comunitaria y Preparatoria Estatal No. 2.
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Secundaria: escuelas técnicas No. 12, de Espita, y No. 55, de Mérida.
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Primaria: escuelas Cuauhtémoc, América, Víctor Manuel Martínez Herrera, Nachi Cocom y Sebastián Molas.
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Preescolar: escuela Coox Meyaj, de Chablekal.
Educación ambiental como parte del Renacimiento Maya
La SEGEY destacó que estas acciones coinciden con la visión del gobernador Joaquín Díaz Mena, que promueve una educación integral vinculada con el bienestar comunitario y la preservación del patrimonio natural.
Con estos proyectos, Yucatán fortalece la participación de las comunidades escolares en la construcción de un futuro más sostenible.
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