Mérida, Yucatán, a 15 de enero de 2026.– Con el objetivo de fomentar el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación desde edades tempranas, la Facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) invita a niñas, niños y adolescentes de entre 9 y 15 años a participar en el Taller de Robótica, que se llevará a cabo en sus instalaciones universitarias.
En entrevista para el programa Contacto Universitario, transmitido por Radio Universidad, el Director de la Facultad de Matemáticas, Ernesto Guerrero Lara, explicó que esta actividad forma parte de las acciones permanentes de divulgación científica que impulsa la Facultad, buscando acercar el conocimiento a públicos infantiles y juveniles.
El académico señaló que, a través del uso de plataformas como Arduino, las y los participantes podrán construir su propio robot y aprender de manera práctica cómo interactúan el hardware y el software. Además, el taller fortalece habilidades como el pensamiento lógico, la creatividad, el trabajo en equipo y la resolución de problemas.
Destacó que cada edición del taller presenta proyectos distintos, con la finalidad de que las y los asistentes conozcan diversas aplicaciones y competencias relacionadas con la robótica. Asimismo, informó que la Facultad subsidia gran parte de los materiales, por lo que únicamente se solicita una cuota de recuperación accesible y, en algunos casos, se promueve el uso de materiales reciclables.
Guerrero Lara subrayó que este tipo de experiencias son clave para despertar vocaciones científicas desde la infancia y la adolescencia, ya que permiten a las y los jóvenes tener un contacto directo con la ciencia y la tecnología. Añadió que abrir los laboratorios universitarios a la comunidad es parte del compromiso social de la UADY.
El Taller de Robótica se realizará los días 24 y 31 de enero, así como el 7 de febrero, en el Laboratorio de Robótica de la Facultad de Matemáticas. Las personas interesadas pueden consultar la información completa y realizar su registro a través de las redes sociales oficiales de la Facultad, donde aún hay lugares disponibles.
Finalmente, el Director invitó a madres, padres y tutores a impulsar la participación de niñas y niños en estas áreas, al considerar que este tipo de actividades siembran una semilla que puede generar beneficios a largo plazo para la sociedad.
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