Mérida, Yucatán.— Con el objetivo de fortalecer la cercanía institucional y abrir espacios de diálogo directo con docentes que trabajan en comunidades del interior del Estado, el titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), Juan Enrique Balam Várguez, encabezó una reunión de trabajo con jefas y jefes de las Misiones Culturales Rurales, en un ejercicio de escucha activa que busca atender necesidades históricas de este programa educativo.
Durante el encuentro, el Secretario escuchó de manera directa inquietudes, propuestas y necesidades planteadas por las y los maestros misioneros, quienes actualmente atienden a comunidades de 22 municipios del Estado, llevando oportunidades de formación a poblaciones rurales, muchas veces en condiciones limitadas de recursos.
Entre los principales planteamientos, los docentes señalaron la necesidad de fortalecer el equipamiento, contar con mayores insumos y herramientas de trabajo, así como impulsar procesos de capacitación pedagógica, actualización profesional y mejores condiciones laborales que permitan dignificar su labor educativa en territorio.
En ese contexto, Balam Várguez reconoció que las Misiones Culturales han sido, durante 102 años, un pilar para el desarrollo social de comunidades no solo en Yucatán, sino en todo el país, al acercar oportunidades de aprendizaje y capacitación que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las familias.
A través de este programa se imparten diversas especialidades, entre ellas Educación Básica, Educación Familiar, Educación para la Salud, Actividades Recreativas, Educación Musical, Actividades Agropecuarias, Carpintería, Albañilería e Industrias Rurales, áreas que buscan impulsar el desarrollo social, cultural y productivo de las comunidades.
El titular de la Segey subrayó que, en el marco del proyecto Renacimiento Maya, impulsado por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, se busca recuperar y fortalecer programas educativos que han sido fundamentales para el desarrollo de las comunidades rurales.
“Durante años las Misiones Culturales quedaron rezagadas, a pesar de la enorme labor que realizan en las comunidades. Gracias a la visión de nuestro Gobernador, estamos trabajando para recuperar, fortalecer y dignificar este programa que es clave para el desarrollo social y educativo del Estado”, expresó el Secretario.
Asimismo, reiteró que este acercamiento marca el inicio de una nueva etapa de trabajo conjunto con quienes integran las Misiones Culturales, con el propósito de identificar áreas de oportunidad, definir estrategias de fortalecimiento y avanzar de manera gradual en la mejora de sus condiciones laborales y operativas.
“La educación se fortalece cuando autoridades y figuras educativas trabajamos en equipo, escuchándonos y construyendo soluciones de manera conjunta. Solo así podremos avanzar hacia una educación humanista e integral que responda a las necesidades reales de nuestras comunidades”, agregó.
Finalmente, el funcionario destacó que la visión educativa del Gobierno del Estado apuesta por una educación humanista e integral que, además de la formación académica, impulse el desarrollo social y cultural de las comunidades, reconociendo el trabajo que realizan las maestras y maestros misioneros en cada rincón del Estado.
Por su parte, el coordinador general de Intervención y Gestión Institucional, Juan Ramón Centurión Cabrera, indicó que estos espacios de diálogo fortalecen la cercanía entre autoridades educativas y personal docente en el territorio.
Detalló que, hasta el momento, se han realizado 18 reuniones denominadas “Diálogo y Cercanía”, en las que se ha atendido a más de 400 figuras educativas, quienes han encontrado un espacio para expresar sus inquietudes y propuestas orientadas a mejorar la calidad educativa en todo el Estado.
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