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Fortalece Segey el acompañamiento escolar para mejorar el aprendizaje en Educación Básica de Yucatán

Nueva estrategia fortalecerá el trabajo entre docentes, directivos y supervisores

La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) presentó la estrategia “Acompañamiento a la Escuela para Transformar el Proceso Educativo” para fortalecer los aprendizajes en Educación Básica.

La iniciativa busca brindar un seguimiento más cercano a las escuelas mediante el trabajo coordinado entre directivos, supervisores y docentes, fortaleciendo la enseñanza en las aulas.

Beneficiará a más de 410 mil estudiantes en Yucatán

La estrategia impactará a 24 jefes de sector, 297 supervisores, 131 asesores técnico-pedagógicos, 3 mil 370 directores y 24 mil 624 docentes.

Con estas acciones, más de 410 mil estudiantes de Educación Básica en los 106 municipios del estado recibirán una educación con mejores procesos de acompañamiento y enseñanza.

Impulsan trabajo colaborativo en las escuelas

En representación del secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez, el subsecretario Jaime Vázquez Barceló destacó la importancia del acompañamiento permanente.

Señaló que el trabajo conjunto permitirá identificar retos, compartir experiencias exitosas y construir soluciones acordes con las necesidades de cada comunidad escolar.

La evaluación tendrá un enfoque formativo

Vázquez Barceló explicó que la Nueva Escuela Mexicana impulsa una evaluación orientada al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Añadió que el diálogo, la reflexión y la colaboración serán herramientas fundamentales para ofrecer una educación más incluyente y de mayor calidad.

Evaluación para mejorar la práctica docente

La directora del Centro de Evaluación Educativa del Estado de Yucatán, Elvira Martínez Guzmán, explicó los alcances del proyecto.

Indicó que la evaluación dejará de centrarse únicamente en resultados para convertirse en una herramienta que fortalezca la práctica docente y la mejora continua.

Habrá visitas, observación y retroalimentación

La estrategia contempla visitas de acompañamiento, observación en las aulas, espacios de diálogo y procesos permanentes de retroalimentación entre autoridades y docentes.

Estas acciones permitirán fortalecer el trabajo de maestras, maestros, directivos, supervisoras y supervisores en beneficio del alumnado.

Federación y Estado trabajan de manera coordinada

La titular de la Oficina de Enlace Educativo de la Secretaría de Educación Pública en Yucatán, Eunice Mis Jiménez, respaldó la estrategia.

Destacó que el proyecto coloca a niñas, niños y adolescentes en el centro del proceso educativo y promueve escuelas más incluyentes y participativas.

Gobierno reafirma compromiso con la educación pública

El Gobierno del Renacimiento Maya señaló que continuará impulsando acciones para fortalecer al magisterio y mejorar las oportunidades educativas en Yucatán.

Con esta estrategia, Segey busca consolidar escuelas con mejores herramientas para responder a las necesidades de las futuras generaciones.

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