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Clausuran el programa “Mentores para el Cambio” con avances históricos para comunidades mayas

El programa Escuela Acelerador: Mentores para el Cambio, impulsado por TeachUNITED en coordinación con la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey), concluyó su ciclo 2025 con resultados destacados que fortalecen la educación en comunidades mayas del oriente de Yucatán.

Durante la Feria de Experiencias Exitosas (Fetu) 2025, realizada en la Escuela Primaria Federal Hermenegildo Galeana de Yaxcabá, se presentaron 20 proyectos creados por docentes, directores, supervisores y jefes de sector como parte del proceso de formación y acompañamiento desarrollado a lo largo de un año.

Entre los logros más relevantes se encuentra la traducción completa del curso a la lengua maya, un paso decisivo que amplía el acceso y pertinencia cultural para docentes y escuelas de Yaxcabá y municipios aledaños. Este avance consolida la inclusión lingüística como eje fundamental en la construcción de modelos educativos con identidad cultural.

En total, 70 figuras educativas participaron activamente en esta edición, que fortaleció sus capacidades a través de estrategias innovadoras, prácticas efectivas y el uso de herramientas tecnológicas para mejorar los aprendizajes en contextos urbanos, rurales e indígenas.

La iniciativa se enmarca en los principios de la Nueva Escuela Mexicana y en la política pública del Renacimiento Maya, impulsada por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, al promover la preservación de la lengua y la cultura maya desde los entornos escolares.

Durante la clausura, Alejandra Garrido Morales, representante de la Dirección de Desarrollo Educativo y Gestión Regional de la Segey, reconoció el compromiso del magisterio y destacó cómo estas prácticas de alto impacto contribuyen a la equidad educativa. También se entregó un reconocimiento a la Segey por parte de TeachUNITED, como aliado estratégico en la formación continua.

Chris Devling, integrante de la Junta Directiva de TeachUNITED, subrayó la importancia del modelo de formación situada y el liderazgo docente que ha caracterizado al programa, el cual suma más de 200 figuras educativas capacitadas desde 2022.

Además, docentes participantes coincidieron en que esta formación representó una oportunidad para fortalecer su liderazgo escolar y generar un impacto directo en el aprovechamiento académico del alumnado, especialmente en comunidades donde la lengua maya es el principal medio de comunicación. Señalaron que el acompañamiento profesional contribuyó a renovar prácticas pedagógicas y a fortalecer el sentido de pertenencia cultural dentro de las aulas.

De igual forma, autoridades locales destacaron que los resultados obtenidos en Yaxcabá servirán como referencia para extender el modelo a otras regiones del estado, con el objetivo de seguir impulsando proyectos que respondan a las necesidades de los territorios y que fortalezcan la educación intercultural bilingüe en Yucatán.

Con el cierre del Fetu 2025, Yaxcabá se posiciona como referente estatal en innovación y acompañamiento pedagógico, consolidando comunidades de aprendizaje que fortalecen una educación inclusiva, equitativa y con profundo arraigo cultural.

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