Nuevas disposiciones contemplan medidas diferenciadas para educación básica, media superior y superior
Acuerdo nacional
La Secretaría de Educación Pública publicó este martes en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo 09/09/26, con medidas para garantizar un uso responsable y seguro de dispositivos digitales en las escuelas del país.
Protección estudiantil
El titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, señaló que la medida busca proteger los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, además de favorecer su salud mental, aprendizaje, desarrollo integral y convivencia escolar.
Respaldo docente
El acuerdo fue aprobado por unanimidad durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Conaedu. Una encuesta aplicada a más de 565 mil docentes mostró que 81% respaldó establecer reglas para regular estos dispositivos.
Educación básica
En primaria y secundaria se establece la restricción del uso de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales durante toda la jornada escolar, como parte de las medidas de protección.
Media superior
Para bachillerato se promoverá el uso responsable y seguro, mientras que cada comunidad educativa definirá límites al uso no pedagógico. Podrán acordarse horarios, espacios específicos o resguardo temporal.
Educación superior
En universidades se fomentará el uso responsable de celulares y equipos electrónicos conforme a los acuerdos de cada comunidad educativa y respetando plenamente su autonomía académica y administrativa.
Aplicación gradual
Durante los próximos 30 días hábiles se realizarán asambleas informativas y de sensibilización dirigidas a docentes, madres, padres de familia y comunidades escolares para explicar las nuevas disposiciones.
Uso educativo
La SEP reconoce que los dispositivos digitales pueden apoyar el aprendizaje cuando tienen fines pedagógicos, pero advierte que su utilización excesiva o sin regulación puede afectar la atención, concentración e interacción.
Excepciones contempladas
Las medidas podrán considerar situaciones de emergencia, salud, discapacidad, accesibilidad e inclusión, de acuerdo con las necesidades de cada comunidad educativa y las disposiciones establecidas para cada nivel.
Más información
El acuerdo busca construir entornos escolares saludables, seguros e inclusivos, donde la tecnología contribuya al aprendizaje sin desplazar la convivencia, la atención y el contacto humano.
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