Mérida, Yucatán, 29 de enero de 2026.– Con el propósito de motivar a las y los estudiantes en la planeación de sus proyectos profesionales, la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) realizó el conversatorio virtual “Voces Jaguares: Trayectorias profesionales que inspiran”, un espacio de diálogo entre egresadas, egresados y alumnado de la comunidad universitaria.
La actividad fue organizada por la Dirección General de Desarrollo Académico, a través del Programa Institucional Egresado Jaguar, en colaboración con el Programa Institucional Estar Bien UADY de la Coordinación General del Sistema de Licenciaturas, como parte de la agenda de enero enfocada en empleabilidad, innovación y emprendimiento.
El encuentro fue moderado por estudiantes de la Facultad de Psicología, quienes destacaron que el objetivo del espacio es visibilizar trayectorias reales que sirvan de referencia para el estudiantado, además de fortalecer redes de vinculación desde una perspectiva de desarrollo de competencias y bienestar integral.
En esta edición participaron Guillermo Díaz Castro, egresado de la Facultad de Psicología; José Luis Aké Núñez, egresado de la Facultad de Contaduría y Administración; y Valeria Ventura Canché, egresada de la Licenciatura en Economía.
Guillermo Díaz, licenciado en Psicología y actual director de talento humano en una firma de consultoría contable y de recursos humanos, compartió que su trayectoria profesional estuvo marcada por la exploración de distintas áreas antes de consolidarse en el ámbito organizacional. Subrayó la importancia de aprovechar oportunidades académicas como la movilidad estudiantil, así como fortalecer habilidades sociales, la escucha activa y el aprendizaje continuo.
Por su parte, José Luis Aké, contador público con estudios de posgrado en finanzas e impuestos, relató su experiencia en el sector contable y empresarial, que lo llevó a fundar un despacho propio y evolucionar hacia una consultoría integral. Destacó que, además del conocimiento técnico, la actualización constante y la atención personalizada han sido claves para el crecimiento de su proyecto.
En tanto, Valeria Ventura, quien labora en la Secretaría de Administración y Finanzas del Gobierno del Estado de Yucatán, habló sobre su experiencia en el sector público y su participación en asociaciones estudiantiles como el IMEF Universitario. Señaló que involucrarse en actividades extracurriculares, voluntariados y proyectos académicos fortalece la formación integral y amplía la visión profesional.
Las y los ponentes coincidieron en que las trayectorias laborales no siempre son lineales, por lo que recomendaron perder el miedo a equivocarse, diversificar habilidades y salir de la zona de confort. También resaltaron el valor de las redes de apoyo, la colaboración interdisciplinaria y la construcción de vínculos profesionales.
Con este tipo de iniciativas, la UADY refrenda su compromiso con la formación integral de su comunidad estudiantil, al fortalecer la vinculación con egresadas y egresados y promover espacios de reflexión orientados al bienestar, la empleabilidad y el desarrollo profesional.
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